
4测量记号之间的用方距离 。因为用的法构都是很小的整数 。使用相同的建直角单位 ,

3另一边测四个单位。A和B是较短的两条“腿”。3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用 ,
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角。可以用30-40-50厘米 。对于大房间 ,铺设的任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边 。两边应该更分开点。可以用这个角检查房间的其他三个角,它就基本是一个直角。这个角就是直角。
注意事项
你需要准备

2从墙角沿一边量三个单位。4、 方法1方法1 的 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法。英尺或任何其他单位 。可以确保所有部件按照计划组装在一起。
- 确认一个直角之后,把这个点标记为四个单位 。如果房间角落能构建这样的三角形,这是基于几何学的勾股定理 :直角三角形的公式是A + B = C 。肯定是个直角三角形
,
- 3-4-5是个非常方便的测量检查法 ,仍然可以用这个定理。数学证明如下
:3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5。使用6-8-10英尺或9-12-15米
。无法精确测量更长的距离。5米或任何其他单位,
- 把每个数乘以相同的数量,这个角就小于90º。
- 单位越大,在三个单元的末尾画一个记号
。这条线最好是和第一条线呈90度
。

1理解3-4-5方法。英尺或任何其他单位 。可以确保所有部件按照计划组装在一起。
- 确认一个直角之后,把这个点标记为四个单位 。如果房间角落能构建这样的三角形,这是基于几何学的勾股定理 :直角三角形的公式是A + B = C 。肯定是个直角三角形 ,
- 3-4-5是个非常方便的测量检查法 ,仍然可以用这个定理。数学证明如下 :3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5。使用6-8-10英尺或9-12-15米 。无法精确测量更长的距离。5米或任何其他单位,
- 把每个数乘以相同的数量,这个角就小于90º。
- 单位越大,在三个单元的末尾画一个记号 。这条线最好是和第一条线呈90度 。
