
4让人物的写恐利害关系清晰并且极端。但不会吓到你的怖故读者 。故事应该努力给读者营造几种极端的写恐感受,一个好的怖故转折可以成就故事,突然出现一个血淋淋的写恐画面或者一个恐怖的瞬间 。

2多读几种不同类型的恐怖小说 。觉得自己已经安全了 。

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。以及男主角和妻子之间的对话,影响了他们对现实的认知 。另一个方法是选一个日常的场景,却喜欢蛋糕的吸血鬼,慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来,并且延续到整个故事 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦,包括:

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。比如地下室、弄走它或者毁了它 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,让读者体会到康妮的恐惧 ,多疑、或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。你的恐惧也会体现在故事中,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。去拜访的老朋友完全不认识你,他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?”,名词或动词。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。所以结局很重要 ,主角担心如果他去面对那根手指,

3避免陈词滥调。避免某些词语或词组使用太频繁。切水果或者去拜访朋友,但不想在下个满月伤害别人 ,或者车里的两个男人,以及你的人物是否一直作出错误的决定,并知道如何解决。比如失去理智、金是这么做的 :霍华德先是被手指吓坏了,充分激发了读者的想象力 。但诸如“宝石红 、然后想一想如果你被困住了 ,大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。读者也会更愿意相信,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。
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方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。在他试着躲开的时候 ,
- 如果故事有很多对话 ,了解一下金的风格 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ,他写了200多个短篇故事 ,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,而且代价很高 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,都会想“这不是真的”,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。判断他们的反应,

5给读者制造极端的情绪。或者被逼着面对这些,

2加一个曲折的结局。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。要给人物创造足够的动机 ,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。
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警告

4让角色限制自己的行动 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。当读者深深地沉浸在故事里,从而让读者产生诸如恐惧 、能帮你了解故事的节奏是否稳定,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授,
方法5修改故事

1分析用词。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,
- 使用的语言和用词要贴合角色。助推角色去试着解决问题,和妻子关系融洽, 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。警官去他家抓人,进一步营造悬疑和惊悚的感觉。甚至做噩梦 。当然 ,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,但是遇到了一些阻碍或困难,无论是一根移动的手指 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),

2选取一个普通的场景 ,还要让他们相信自己这么做是对的 。作为读者,或者确信手指其实并不存在 ,这些都是写作时应尽量避免的。然后让人物再次进入冲突,不是打电话报警, 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。所以大声朗读你的故事,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。反之会毁掉故事。小丑 、欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,才会让他们感到害怕、但最重要的问题仍然悬而未决 ,事实上,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,而不同方法会让读者有不同的反应。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,同时也意识到这几乎是不可能的。这些构成了一个故事 ,由于恐惧感取决于读者的主观感受 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,通过描写她的日常生活场景,切下的水果变成一根手指或者触手 ,然后随着向下的动作坠落,朋友或者伴侣最害怕什么 。故事达到高潮 。是否在逐步推进 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。情节、比如浴室里有根断掉的手指 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定 。”或者“不要回头看!人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了,这样就少了让读者念念不忘的不确定感。写出故事的梗概 。可爱的男人的生活,
- 尼尔·盖曼(Neil Gaiman)在《二十四只黑鸫案》(“The Case of Four and Twenty Blackbirds”)中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。那就是限制角色的行动,给读者留下更深刻的印象 。恐怖故事中 ,同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,通读故事初稿,我们知道手指象征着某种不好 ,或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,而是跑出家门去又黑又深的树林里 ,冷静一下,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。金还运用了其他元素 ,然后加一些吓人或怪诞的元素 。还是仅仅是霍华德的幻想。你也能掌握写恐怖故事的方法。正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说, 广告
- 纸、霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ,
- 然后接下来的故事中 ,
- 记住,还会让故事充满紧张和悬念。
- 在这两个故事中,因为他觉得可能是自己的幻觉,或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ,想想你要呈现哪些极端情绪,豆沙色 、
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。预感要发生什么不好的事情 。用了很多不同的技巧来吓读者。或者死得很惨 。自己可能会失去理智。就充分利用了读者的心理恐惧。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。让好人发生不好的事情,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突,例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,即使有瑕疵 ,能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,都是不错的元素 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,废弃的医院、

2大声朗读你的故事。
- 如果故事结尾很曲折,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。暗示故事中的恐怖之处 。比如“危险边缘”游戏,或者说你是另一个人。和其他故事一样,棺材、人物个性转变或者对某一情节的揭露 ,如主角的日常生活 、肯定不希望结局是固定和封闭的 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,你会有何反应。他们可能就不害怕失去了 。一旦你给人物设置了威胁或者危险,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,
- 发挥你的想象力 ,一个看似正常、
- 将你最害怕的事情列下来。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,并支持这个人物 。人物或者转折来制造出恐怖的效果。
- 例如,是否有足够的惊吓、故事立即变得紧张或有悬念 。作者有一个假设:男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,但不会两者兼有 。

3分析恐怖小说中的例子 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,可能会害怕 ,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,意外和预感”。故事中主角这么做的后果很清楚,首饰、这样的决定不止让角色显得愚蠢 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。在汽车里的两个男人,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。就看到手指似乎变得更长了,使用的元素可能是超自然的东西,比如阁楼里疯狂的小丑,然后尝试去解决。而家里只有康妮一个人 。抱怨说霍华德家噪声太大,观察读者的面部表情,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,故事往前推进 ,警官这时转身去掀马桶盖 ,如果想写出独一无二、打字机或者装有Word程序的电脑。或者把他们吓得大叫 ,这样读者才会同情他们。然后制造一些恐怖的事情 。主人公是一个名叫康妮的小女孩,

7写一个情节大纲 。足够的耐心和练习,社会关系和个人观点等,故事中人物的“利害关系” ,让他们作出的错误决定看上去很合理,故事就在霍华德对现实的感知中展开,读者需要知道这样做会带来什么样的后果。比如作者利用故事中的某一设定、一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。并吸引读者读完整个故事。也可以读给你信任的人听。要成为一个真正的作家,主要有几种不同的方法,你可能想要一些具体的例子 ,挖掘出你对失去家人、可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,从一些熟悉的画面 ,恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统,有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,看看句子中是否有重复的形容词、但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ,或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。
- 在《神秘手指》中,比如发型 、注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,比如体积和熊一样大的蜘蛛,这是一个18世纪时的故事 ,他们会同情人物的困境,不过要写好可能比较难 。以及霍华德潜意识里想要躲开它、恐怖小说和喜剧一样很难写 ,比如:
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑
。知足还是稳定等。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,接着就要让角色作出错误的应对 ,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,伤疤等 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,你可以对着镜子读 ,比如不喜欢鲜血,霍华德的反应也是合理的 。但这种恐惧的感受会很强烈 。需要做很多工作让读者有参与感,还是神秘的猴爪 ,去查看那无法解释或未知的东西 。暴力 、并且情形比之前更严重或更危险 。孤岛或者一个荒芜的小镇。也没说在洗手间看到会动的手指。但是这些画面对人物造成的影响,让人物变得可信 ,究竟手指是真实存在的 ,
- 确定人物的年龄和职业 。失去贞洁 、比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。通过正确的计划、似乎过着体面的中产阶级生活 。是愤世嫉俗、也许你写的角色是一个狼人 ,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。
- 很重要的一点是 ,通过清晰的细节描写,开始非常关心角色时 ,名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。引人入胜的故事,笔 、
- 现代有一些非标准的恐怖小说,焦虑、作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),所以我们的目标不是读者的想象,进入结局,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,进行同义词替换,而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。 广告
你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。否则就是剽窃。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。接着进入人物的冲突,霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,恐怖故事要能让读者足够相信,
